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【課程背景】

同質(zhì)化越來(lái)越嚴(yán)重，利潤(rùn)率越來(lái)越低，我們到底拿什么在行業(yè)中競(jìng)爭(zhēng)，靠什么獲取競(jìng)爭(zhēng)力，用什么來(lái)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手抗衡？

1、性?xún)r(jià)比的優(yōu)勢(shì)在現(xiàn)在環(huán)境中變得非常重要

2、多訂單少數(shù)量多品種，變量很大，但速度還不能慢

3、多訂單少數(shù)量多品種，變量很大，但效率還不能低

4、多訂單少數(shù)量多品種，變量很大，但周轉(zhuǎn)還要快、協(xié)同還要高效

5、多訂單少數(shù)量多品種、變量很大，但庫(kù)存還不能高

6、多訂單少數(shù)量多品種、變量很大，人均產(chǎn)值提升才是利潤(rùn)的關(guān)鍵

7、現(xiàn)金流的安全在競(jìng)爭(zhēng)中非常的重要，嚴(yán)重影響著整體運(yùn)營(yíng)效率。

【課程收益】

用實(shí)踐多次后的系統(tǒng)理論+實(shí)操案例為企業(yè)打造“高效運(yùn)營(yíng)”核心競(jìng)爭(zhēng)力

-用案例說(shuō)明如何實(shí)現(xiàn)性?xún)r(jià)比優(yōu)勢(shì)

-用案例說(shuō)明如何設(shè)計(jì)客戶(hù)組合實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)是規(guī)劃出來(lái)的

-用案例說(shuō)明如何實(shí)現(xiàn)多訂單少數(shù)量多品種的：交付速度

-用案例說(shuō)明如何實(shí)現(xiàn)多訂單少數(shù)量多品種的：效率提升

-用案例說(shuō)明如何實(shí)現(xiàn)多訂單少數(shù)量多品種的：周轉(zhuǎn)加快

-用案例說(shuō)明如何實(shí)現(xiàn)多訂單少數(shù)量多品種的：庫(kù)存降低

-用案例說(shuō)明如何實(shí)現(xiàn)多訂單少數(shù)量多品種的：現(xiàn)金周轉(zhuǎn)更快

-用案例說(shuō)明如何集成鏈接各部門(mén)運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)：實(shí)現(xiàn)自我糾偏、持續(xù)改善

-用案例說(shuō)明如何實(shí)現(xiàn)：組織分工而高效協(xié)同

-用案例說(shuō)明如何打造適合自己公司特點(diǎn)的：運(yùn)營(yíng)組織

【授課對(duì)象】

PMC經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、業(yè)務(wù)經(jīng)理、采購(gòu)經(jīng)理等等

【授課方式】

講解、課堂互動(dòng)、案例、實(shí)操練習(xí)、工具

【課程時(shí)間】

2天12小時(shí)，1天6小時(shí)

【課程大綱】

第一單元：柔性運(yùn)營(yíng)與競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)打造

1、集成運(yùn)營(yíng)對(duì)于一個(gè)企業(yè)的價(jià)值

2、競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中性?xún)r(jià)比、速度、周轉(zhuǎn)、庫(kù)存、效率對(duì)于利潤(rùn)的貢獻(xiàn)與價(jià)值

3、配套型企業(yè)集成運(yùn)營(yíng)的范圍與目標(biāo)

4、不同行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)打造規(guī)律總結(jié)案例

案例：配套企業(yè)集成運(yùn)營(yíng)支撐競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)案例

第二單元：柔性運(yùn)營(yíng)模式分類(lèi)與設(shè)計(jì)

1、配套型企業(yè)運(yùn)營(yíng)模式分類(lèi)與設(shè)計(jì)步驟

2、 運(yùn)營(yíng)模式：客戶(hù)組合設(shè)計(jì)特點(diǎn)與運(yùn)用

3、運(yùn)營(yíng)模式之：庫(kù)存模式特點(diǎn)與適宜范圍

4、運(yùn)營(yíng)模式之：配置式特點(diǎn)與適宜范圍

5、運(yùn)營(yíng)模式之：訂單式特點(diǎn)與適宜范圍

案例：庫(kù)存模式打造，利潤(rùn)倍增案例

案例：配置模式打造，利潤(rùn)倍增案例

案例：訂單模式打造，利潤(rùn)倍增案例

案例：混合式運(yùn)營(yíng)模式打造案例解析

第三單元：運(yùn)營(yíng)架構(gòu)圖設(shè)計(jì)與高效協(xié)同

1、配套型企業(yè)運(yùn)營(yíng)架構(gòu)、分工、人員素質(zhì)模型、責(zé)、權(quán)、利分工。

2、團(tuán)隊(duì)如何實(shí)施分工，并且高效協(xié)同。協(xié)同關(guān)鍵要求與機(jī)制設(shè)計(jì)。

3、運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)如何進(jìn)行目標(biāo)責(zé)任分解、考核。

案例：分工而高效協(xié)同的案例解析

案例：配套型企業(yè)運(yùn)營(yíng)組織設(shè)計(jì)案例解析

第四單元：柔性運(yùn)營(yíng)如何實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)倍增

1、多訂單少數(shù)量多品種訂單的特性

2、訂單結(jié)構(gòu)分析與柔性運(yùn)營(yíng)模式設(shè)計(jì)

3、生產(chǎn)方式確定、產(chǎn)線規(guī)劃

4、計(jì)劃方式確定、計(jì)劃模式規(guī)劃

5、物料方式確定、物料模式規(guī)劃

6、信息方式確定、信息模式規(guī)劃

7、協(xié)同方式確定、協(xié)同模式規(guī)劃

8、成本方式確定、成本模式規(guī)劃

案例：生產(chǎn)方式改變后的效率提升解析

案例：庫(kù)存下降的工具、案例解析

案例：周轉(zhuǎn)提升的工具、案例解析

案例：交付速度提升的工具、案例解析

案例：人均產(chǎn)值持續(xù)提升的工具、案例解析

第五單元：運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)分析報(bào)告

1、信息對(duì)于高效運(yùn)營(yíng)決策的價(jià)值

2、運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)分析報(bào)告制作邏輯

案例：配套型集成運(yùn)營(yíng)分析報(bào)告解析

隨著制造業(yè)同質(zhì)化越來(lái)越嚴(yán)重，利潤(rùn)率越來(lái)越低，我們拿什么在行業(yè)中競(jìng)爭(zhēng)？靠什么獲取競(jìng)爭(zhēng)力？用什么來(lái)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手抗衡？2019年3月22日—3月23日，遠(yuǎn)大方略管理咨詢(xún)公司《降本增效 利潤(rùn)提升——多訂單少數(shù)量多品種的柔性運(yùn)營(yíng)》工具課在惠州濤景高爾夫度假村酒店舉行，現(xiàn)場(chǎng)將近100位企業(yè)老板、企業(yè)高管等參與本次課程共同探討學(xué)習(xí)交流。

本次課程由遠(yuǎn)大方姚南洲老師、凌雪飛老師授課。用我們管理改善項(xiàng)目時(shí)所總結(jié)出的案例及結(jié)合企業(yè)實(shí)際的瓶頸問(wèn)題針對(duì)性深入講解。

▲課程現(xiàn)場(chǎng)

◇◇◇課程回顧◇◇◇

用數(shù)據(jù)管理向客戶(hù)要利潤(rùn)

客戶(hù)管理邏輯、訂單結(jié)構(gòu)管理、客戶(hù)采購(gòu)習(xí)慣管理、客戶(hù)盈利管理、客戶(hù)分級(jí)管理

姚南洲老師用案例說(shuō)明如何針對(duì)客戶(hù)訂單雜、亂、小現(xiàn)狀，進(jìn)行客戶(hù)管理模式設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)客戶(hù)需求滿(mǎn)足的同時(shí)讓企業(yè)效率、利潤(rùn)更大化。

◇◇◇課堂互動(dòng)與分享◇◇◇

◇◇◇課堂小組討論◇◇◇

◇◇◇《三去一降一補(bǔ)》◇◇◇

去產(chǎn)能、去庫(kù)存、去杠桿、降成本、補(bǔ)短板

凌雪飛老師用案例說(shuō)明如何實(shí)現(xiàn)多訂單少數(shù)量多品種的交付速度提升、人均產(chǎn)值提升、周轉(zhuǎn)速度提升、庫(kù)存降低、現(xiàn)金周轉(zhuǎn)更快。

◇◇◇課堂互動(dòng)與分享◇◇◇

◇◇◇課堂小組討論與展示◇◇◇

◇◇◇學(xué)員感悟分享（節(jié)選）◇◇◇

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